Dag Sinterklaasje!

Eindelijk, de Sint en Piet zijn aangekomen in België!

In de klas werden de hoeken veranderd in een Pietenhoek (evenwicht bewaren op de daken), het huis van de Sint en zijn bureau, blokken om een schoorsteen te bouwen, plasticine en kleikaarten van een mijter, staf,…, speelgoedboekjes en prentenboeken in de boekenhoek, playmobilpopjes van Sint en Piet,…

Veel nieuwe taal kwam aan bod zoals een tabbert, mantel, mijter, pluim, kraag, speculaas, marsepein,… 

Jules, de klaspop, wou zijn tuutje geven aan de Sint!  Hij was nu al een grote jongen en die hebben geen fopspeen meer nodig.  We belden de Sint op en die stelde voor dat Jules persoonlijk zijn tuutje zou brengen.  We maakten een doosje voor zijn fopspeen, deden zijn regenjas, pet en schoenen aan, pyjama in de rugzak en wat versnaperingen en weg was Jules!!  Hij belde ons de dag erop op om te vertellen hoe leuk het daar wel was in het huis van de Sint en dat hij mocht meehelpen met de Pieten!  De Sint was trots op hem dat hij zonder tuutje had geslapen en dat was de aanzet om ook in de klas een grote tuutjesdoos te maken om ons tuutje in te stoppen en mee te geven met de Sint op het schoolfeest.

Heel veel kindjes hebben dit gedaan en de juf en Jules waren zooooooo fier op hen!!

We hebben de volle tuutjesdoos dan ook met heel veel trots overhandigd aan de Sint op het schoolfeest waar onze kleuters zo goed hebben opgetreden!!

Het waren 3 drukke weken met veel oefenen (voor het schoolfeest), spelen en knutselen.  En nu op naar de gezelligheid van Kerstmis…

Het kleurenmonster

Boos, boos, boos.

Stampenvoetend boos.

Ik roep héél LUID!

Want al dat boos moet er UIT!!!

 

Het kleurenmonster en zijn emoties… Misschien hebben jullie je kleuter over een geel, groen, blauw,… monster wel horen vertellen?  We hebben enkele weken over gevoelens gewerkt in de klas en dit adhv een heel leuk prentenboek ‘het kleurenmonster’.  Geel staat voor blij, blauw voor verdrietig, rood voor boos, zwart voor bang, groen voor rust en roze voor verliefd zijn 🙂

Niet gemakkelijk om gevoelens te herkennen en erover te praten maar je zou verbaasd zijn hoe snel de kleuters dit onder de knie hadden.  We hebben een gevoelsmeter gemaakt in de klas en veel spelletjes rond de gevoelens gedaan.  Ook veel prentenboeken kwamen aan bod en gesprekjes.

Voorleesweek

Tijdens de voorleesweek kwamen enkele leerlingen van het lager voorlezen voor onze kleuters in de klas.  De kindjes vonden het geweldig!  En de leerlingen hebben dit goed volbracht!  Proficiat!  We kunnen niet genoeg herhalen hoe belangrijk voorlezen wel is voor de allerkleinsten.  Zo belangrijk en goed voor hun taalontwikkeling en het latere lezen…

Woooeeeh… lekker griezelen!

De mama’s en papa’s hadden terug goed hun best gedaan om hun kleuter in een enge vampier, heks, spook,… te veranderen voor het Halloweenfeest.  Samen met de Bijtjesklas hebben we de herfstvakantie ingezet met lekkere zelfgemaakte aperitiefhapjes in thema! (paddenstoelen met kaas en tomaat, mmm…)