Paasactiviteiten

Op maandagnamiddag kwamen een mama en papa even helpen in de klas. De mama van Heylli hielp de kleuters bij het schilderen van een paastafereeltje. De kleuters mochten vrij paashazen, klokken en paaseitjes schilderen. De papa van Floor kwam het spel met de beebot begeleiden. Dit is een kleine robot die je kan instellen om van de ene plaats naar de andere plaats te laten rijden. We herhaalden hierbij enkele aangebrachte woorden uit het thema Pasen: kippenren, kip, haan, kuikens, schaal,…

Vandaag gingen we op sponsortocht voor Senegal. We maakten een lange wandeling langs enkele boerderijdieren waaronder de kip en de haan weer in de kijker stonden.

Eitjes bakken

Vrijdag 29 april gingen we aan het koken en bakken. We maakten roereitjes en spiegeleitjes. We kookten zacht en hard gekookte eitjes. Met een toastje ging alles vlotjes binnen. Slechts enkele kleuters wilden echt niet proeven, maar de meeste kleuters vonden het heerlijk! Volgende week proeven we chocolade – eitjes….een beetje benieuwd wie er niet zal willen proeven???

 

Spetter pieter pater, lekker in het water

De hele week komt juf Margo bij ons in de klas. We leren er alles over water. Er staan 2 watertafels en een watermuur in de klas. We mogen spelen op een keyboard. Waarvoor wordt water allemaal gebruikt en hebben we wel respect voor het water? We schilderden wolken in allerlei kleuren.Het werd een heel intense week met veel nieuwigheden.

Dino’s in de klas!

Vrijdag 22 februari was de slotdag van ons thema “dinosauriërs”. Alle kleuters kregen hun dinokroon op en hun dinopoten mee. Het was een superleuk thema om uit te werken. Alle kleuters waren enthousiast. Met een woest gebrul staan ze hier trots op de foto!

Naar het dinomuseum

Na de turnles mochten we een bezoekje brengen aan het dinomuseum in de klas van juf Tine. Ook onze kleuters hadden enkele werkjes die te zien waren in het museum. Eerst kregen we ons ticket om binnen te mogen. Aan de ingang kregen we een dinostempel. We mochten op de rode knopjes drukken die bij de dino’s lagen. Zo kwam de dino tot leven.

Professor Lupos op bezoek

Op vrijdag 8 februari kregen we bezoek van Professor Lupos, gediplomeerde in de archeologie. Hij kwam zijn verloren dinobot ophalen. Samen met de kleuters hadden we enkele vragen voorbereid. Herkende hij het dinobot? Deed hij de opgravingen alleen? Wat heb je nodig bij een opgraving?Hoe groot wordt een dino?Wat gebeurt er met een opgegraven dino?….Professor Lupos had op alles een antwoord klaar. Hij was heel tevreden dat hij het dinobot terug had. Jammergenoeg was het bezoek van korte duur want de prof had een heel drukke agenda.

 

Dinobot gevonden in de schooltuin

Deze morgen kreeg onze school een brief van “professor Lupos”. Deze man is archeoloog en heeft in Argentinië enkele dinobotten opgegraven. Maar owee, toen hij met zijn Fokker boven Lendelede vloog kwam hij in een storm terecht. Hij verloor enkele dinobotten boven onze tuin. Gelukkig zag hij ze neer komen en kon hij snel een plan van onze schooltuin maken. Wij hielpen professor Lupos om zijn dinobotten terug te vinden.

Drijven of zinken?

Drijven of zinken? Wat doet een ijsschots op het water? Dit probeerden we uit. We bekeken ook enkele filmpjes van drijvend ijs en ijsbergen. Daarna keken we hoe het ijs wegsmolt in het water. Wat deden spullen uit de klas in het water? Een potlood, een kurk, een steen, een knoop en een centje? Allemaal heel boeiend. kijk maar even mee.

Sneeuwpret

Wat een pret! Spelen in de sneeuw. Samen met enkele leerlingen uit het lager gleden we met de slee. We gooiden sneeuwballen naar elkaar en sommigen hielpen mee met het maken van de sneeuwman. Veel plezier!

dramatisatie: het kerstspel

De hele week kunnen de kleuters zich verkleden en het Kerstverhaal naspelen. Sommige kleuters zijn liever de herders met hun staf, anderen willen een koning of engel zijn. Maar het liefst spelen ze de hoofdrollen “Jozef en Maria”. Uren kunnen ze zich inleven in hun rol,heel mooi om te zien!