Optreden in het RVT

Donderdagnamiddag bezorgden we de oudjes in het rusthuis een onvergetelijke namiddag.

We zongen oude kinderliedjes maar ook het repertoire van Eddy Wally en Bobbejaan Schoepen.

De tussenstukjes werden verzorgd door de muzikanten van het zesde.

Jeugboekenmaand

Hoi

We zijn volop in de jeugboekenmaand.  Vandaag mochten we een voordracht bijwonen in de bibliotheek van Luc Descamps. We leerden zijn boeken al kennen op voorhand want iedereen las één van zijn boeken  We maakten zelfs elk een ‘book in a box’ over ons boek.  De resultaten zijn verbluffend.

De auteur was danig begeesterend dat velen van ons van plan zijn om nog van zijn boeken te gaan lezen. Opzet geslaagd dus.

Ondertussen leest onze juf ook een boek  voor in de klas.  Het is er ééntje van Kristien Dieltiens, de auteur die vorig jaar kwam en het heet “Sam en de ongelooflijk lieve Boy”.

Hopelijk krijgen nog meer leerlingen de leeskriebels te pakken.

Talentencarrousel

Deze namiddag ging de eerste editie van de talentencarrousel door.  De derde graad werd in 5 groepen verdeeld. Het thema is ‘kleuren’.

In 5 A krijgen de leerlingen muzisch taalgebruik, in 5 B drama, in 5 C media, in 6 A ook drama en in 6B werd er gemusiceerd.

We maakten partituren met kleuren, zochten en zongen  liedjes over kleuren, speelden op boomwhackers en brachten kleuren aan op de xylofoon of  metallofoon om die daarna te bespelen.

Naar de bibliotheek

Vandaag mochten we naar de bibliotheek om een bibspel te spelen.  We begonnen vol enthousiasme de nodige codes in te tikken op de laptops, tablets en vaste computers.  Jammer genoeg liep er iets fout met de techniek en konden we ons spel niet afwerken.

We mochten wel onze zelfgemaakte ‘book in a box’ tentoonstellen.  Maandag nemen we de overige dozen mee om in de bibliotheek uit te stallen. We mogen terecht trots zijn op onze mooie resultaten.

 

De verdwenen vrachtwagenchauffeurs

Vandaag speelden we met de hele klas het spel van de verdwenen vrachtwagenchauffeurs.  We werden verdeeld in 4 teams.  Elk team kreeg een i-pad.  We leerden op die manier veel bij over het beroep van vrachtwagenchauffeur, over verkeersveiligheid en we moesten heel goed samenwerken. Het team van Yinthe, Julie Dewulf, Silke, Martha, Justine en Camille won het spel.

Kortrijk 1302

Vandaag waren de weergoden ons extra gunstig gezind.  We fietsten naar Kortrijk om daar met een bolderkar door het centrum van Kortrijk te trekken.  We waren verkleed als ridders en kwamen alles te weten over de Guldensporenslag en andere historische gebeurtenissen.

In de namiddag, na het nuttigen van onze picknick, verkenden we het museum 1302.  We kregen eerst een mooie film te zien en gingen daarna op tocht met een audigids door het museum op zoek naar antwoorden op vele vragen.

Het was een leuke en leerrijke dag.

Bezoek middenschool

Deze namiddag konden we even proeven van het secundair onderwijs.  We werden naargelang onze belangstellng ingedeeld in groepen en mochten 2 lessen volgen samen met de eerstejaars.

Sommigen kwamen terecht in een heuse kookles, anderen kregen een naaimachine voorgeschoteld.  In de les natuurwetenschappen werden proeven uitgevoerd en de les Latijn was eveneens boeiend. Er werden ook auto’s gebouwd in de techniekklas en bruggen gebouwd bij de stemmers. Natuurlijk waren er ook lessen Nederlands, Engels, aardrijkskunde, geschiedenis of wiskunde.

Vele leerlingen ontdekten wat ze volgend jaar graag zouden kiezen. Nu rest hen nog enkele maanden extra hun te  best doen om hun dromen waar te maken.